Παρακάτω δημοσιεύω το σενάριο που μου ζητήθηκε να αναπτύξω στις εξετάσεις Β επιπέδου στις ΤΠΕ. Αφορά στη διδασκαλία της αραίωσης ασθενών οξέων και βάσεων στο Λύκειο με χρήση τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας. Το σενάριο αυτό αποτελεί καρπό των μαθημάτων επιμόρφωσης στο Β επίπεδο που προηγήθηκε την χρονιά αυτή.
Αναλυτικά το σενάριο θα το βρείτε στο αρχείο Αραιώσεις ασθενών οξέων. Αποτελεί μια προσπάθεια εξοικείωσης των μαθητών με προβλέψεις και πειραματικές διαδικασίες ελέγχου των προβλέψεών τους. Αποτελείται από 3 φύλλα εργασίας και ολοκληρώνεται σε 2-3 διδακτικές ώρες.
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα σενάρια διδασκαλίας ΤΠΕ χημεία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Εμφάνιση αναρτήσεων με ετικέτα σενάρια διδασκαλίας ΤΠΕ χημεία. Εμφάνιση όλων των αναρτήσεων
Τρίτη 8 Φεβρουαρίου 2011
Κυριακή 11 Ιουλίου 2010
Εξοικίωση με το το σημείο ζέσεως.
Στο σενάριο που μπορείτε να βρείτε εδώ, γίνεται προσπάθεια εξοικίωσης του μαθητή της Α΄ Λυκείου με την έννοια του σημείου ζέσης। Γίνεται χρήση του Λογισμικού ΣΕΠ। Δεκτές οι παρατηρήσεις σας।
Τα αρχεία που αναφέρονται στο σενάριο διδασκαλίας είναι τα szst.lab, szst2.lab, szst3.lab
Τα αρχεία που αναφέρονται στο σενάριο διδασκαλίας είναι τα szst.lab, szst2.lab, szst3.lab
Ετικέτες
σενάρια διδασκαλίας ΤΠΕ χημεία
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)
